Türkçe ile Gelen Bayram Sevinci: Romanya’da 23 Nisan Etkinlikleri Yoğun İlgi Gördü  

Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk tarafından dünya çocuklarına armağan edilen 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı, Romanya’da Yunus Emre Enstitüsü tarafından farklı şehirlerde ve farklı mekânlarda gerçekleştirilen birbirinden renkli etkinliklerle büyük bir coşku içinde kutlandı. Bükreş ve Köstence’deki çeşitli okullarda düzenlenen faaliyetler hem Türk kültürünü tanıtmayı hem de farklı kültürlerden çocukları ortak bir sevinç etrafında buluşturmayı amaçladı.

Tercihim Türkçe Projesi ile devlet okullarında seçmeli dil dersi olarak Türkçeyi seçen öğrencilerle gerçekleştirilen etkinlikler, çocukların hem eğlenmesini hem de öğrenmesini sağlayacak şekilde titizlikle planlandı. Gün boyunca süren programlarda öğrenciler; yemek atölyesi, 23 Nisan kutlama kartları yapımı, seramik üzerine boyama atölyesi ve kâğıt katlama (origami) atölyesi gibi çeşitli etkinliklere katılarak unutulmaz anlar yaşadı.

-Yemek Atölyesi ile Kültürler Buluştu

Etkinliklerin en dikkat çekici bölümlerinden biri olan yemek atölyesinde, öğrencilere Türk mutfağından seçkin lezzetler tanıtıldı. Dante Alighieri Teorik lisesinde mutfak atölyesinde eğitmenler eşliğinde gerçekleştirilen atölyede Romanya devlet okullarında Türkçe öğrenen öğrencilerin katılımıyla geleneksel Türk tariflerini uygulamalı olarak öğrenme fırsatı buldu. Hamur açmaktan şekil vermeye kadar sürecin her aşamasına aktif olarak katılan öğrenciler hem el becerilerini geliştirdi hem de farklı bir kültürü deneyimleme şansı yakaladı. Atölye sonunda hazırlanan yiyecekler birlikte tadılırken atölyede samimi ve neşeli anlar yaşandı.

-23 Nisan Kartlarıyla Duygular Renk Buldu

23 Nisan’ın anlam ve önemine vurgu yapılan kart yapım atölyesinde ise çocuklar hayal güçlerini özgürce ortaya koydu. Renkli kâğıtlar, boyalar ve çeşitli süsleme malzemeleri kullanılarak hazırlanan kartlar, bayramın coşkusunu yansıtan özgün tasarımlara dönüştü. Öğrenciler hazırladıkları kartlara barış, dostluk ve kardeşlik mesajları yazarak hem duygularını ifade etti hem de 23 Nisan’ın evrensel değerlerini içselleştirdi. Ortaya çıkan eserler, okul koridorlarında sergilenerek büyük beğeni topladı. Bu etkinlik Romanya genelinde Türkçe dersleri verilen okullarda öğretmen öğrenci işbirliği ile gerçekleştirilen birbirinden güzel 23 Nisan kartlarıyla öğrencilerin duygu dünyasında unutulmaz anlar yaşattı.

-Seramik Atölyesinde Sanatla Tanışma

Seramik üzerine boyama atölyesi, öğrencilerin el becerilerini geliştirmelerine olanak tanıyan önemli etkinliklerden biri oldu. Öğrenciler, seramik objeleri hayal güçlerini kullanarak renklerle süsleyip özgün tasarımlara dönüştürdü. Eğitmenlerin rehberliğinde gerçekleştirilen çalışmalarda çocuklar hem sabırlı olmayı hem de üretmenin keyfini keşfetti. Ortaya çıkan eserler, öğrencilerin sanatsal yönlerini yansıtarak etkinliğe ayrı bir renk kattı.

-Kâğıt Katlama Atölyesi ile Sabır ve Dikkat Gelişti

Programın bir diğer ayağı ise Köstence’de gerçekleştirildi. Çocuklar tarafından büyük bir beğeni ile takip edilen etkinlik kâğıt katlama (origami) atölyesi gerçekleşti. Bu atölyede öğrenciler, basit kâğıt parçalarını kullanarak farklı figürler oluşturmayı öğrendi. Adım adım ilerleyen çalışmalar sayesinde çocuklar hem dikkatlerini yoğunlaştırdı hem de el-göz koordinasyonlarını geliştirdi. Renkli kâğıtlardan ortaya çıkan kuşlar, çiçekler ve çeşitli şekiller sınıf ortamına neşe kattı.

-Kültürel Etkileşim ve Ortak Değerler Ön Plandaydı

Bükreş ve Köstence’de gerçekleştirilen bu etkinlikler, yalnızca bir bayram kutlaması olmanın ötesine geçerek kültürel etkileşimi güçlendiren önemli bir platform oluşturdu. Farklı milletlerden öğrencilerin bir araya geldiği etkinliklerde, dostluk ve dayanışma duyguları ön plana çıktı. Yunus Emre Enstitüsü Romanya Koordinatörü Mustafa Yıldız; yıl boyu düzenlenen bu ve daha çeşitli faaliyetlerle iki ülke arasındaki kültürel bağların güçlendirildiğini ve çocuklar arasında kalıcı dostlukların kurulmasına katkı sağladığını ifade etti.

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nın Romanya’daki bu anlamlı kutlamaları, çocukların yüzlerindeki gülümsemeyle amacına ulaştığını bir kez daha gösterdi. Eğlence, öğrenme ve paylaşımın iç içe geçtiği etkinlikler katılımcıların hafızasında uzun süre yer edecek unutulmaz anılar bıraktı.

Yunus Emre Enstitüsünce yürütülen Tercihim Türkçe Projesi ile Romanya’da 2024 yılından itibaren Türkçe, seçmeli dil dersi olarak Romanya devlet okullarında okutulmaktadır.