Büyükelçi Altan ‘Tercihim Türkçe’ öğretim yılı açılış töreninde konuştu

*Büyükelçi Altan, Bükreş’te yeni öğretim yılı açılışı vesilesi ile düzenlenen törende yaptığı konuşmada, “Romanya’da Türkçe, Gönül Köprüleri Kuruyor” dedi

Romanya’daki Tercihim Türkçe programı için 2025-2026 eğitim-öğretim yılının ilk ders zili temsilen Bükreş 80 Numaralı Ortaokulda çaldı.

Törene T.C. Bükreş Büyükelçisi Özgür Kıvanç Altan, Yunus Emre Enstitüsü Romanya Müdürü Mustafa Yıldız, 80 Numaralı Ortaokulu Müdiresi Tatiana-Ramona Rostaş-Covalev, Sektör 3 Belediyesi Meclis Üyesi ve 80 Numaralı Ortaokulu Yönetim Kurulu Üyesi Cezar Stancu, öğretmenler, öğrenciler ve veliler katıldı.

Törende öğrencilerin hazırladığı gösterilerin ardından, okul bünyesinde oluşturulan Türkçe sınıfında ilk Türkçe dersini Büyükelçi Özgür Kıvanç Altan verdi. Öğrencilere Türkçe tanışma diyaloğunu öğreten Büyükelçi Altan, sponsorların desteği ile Yunus Emre Enstitüsü tarafından hazırlanan hediyeleri öğrencilere takdim etti.

Büyükelçi Özgür Kıvanç Altan konuşmasında şu sözlere yer verdi:

“Güzel dilimiz Türkçeye Romanya’da gösterilen bu yoğun ilgi bizleri çok mutlu ediyor. Aslında bu ilginin temelinde Türkiye ve Romanya arasındaki köklü dostluk yatıyor. Yüzyıllara dayanan ortak tarihimiz, kültürel bağlarımız ve ticari ilişkilerimiz bugün bu sıralarda Türkçe öğrenmek isteyen pırıl pırıl çocuklarımızda karşılığını buluyor. Bugün ilk dersi bizzat vermek benim için çok özel bir tecrübe oldu. Öğrencilerimizin yüzlerinde gördüğüm heyecan, onların öğrenmeye ne kadar istekli olduklarını gösteriyor. Türkçe sadece bir dil değildir aynı zamanda Türkiye’nin zengin kültürüne, tarihine, müziğine, mutfağına ve misafirperverliğine açılan bir kapıdır.

Burada bulunan öğrencilerimizin gelecekte Türkiye’de eğitim alacaklarını, iki ülke arasında köprüler kuracaklarını ve dostlukları daha da güçlendireceklerini düşünüyorum. Yunus Emre Enstitüsü, adına yakışır şekilde bu dostluğu pekiştiriyor. Bu çalışmalarda emeği geçen herkesi yürekten kutluyorum.”

-“25 Okul ve 1.500 Öğrenci ile Yola Devam Ediyoruz”

Yunus Emre Enstitüsü Romanya Müdürü Mustafa Yıldız da duygularını şu sözlerle paylaştı:

“Bugün burada çok gururlu ve heyecanlıyız. Yunus Emre Enstitüsü olarak birçok ülkede yürüttüğümüz Tercihim Türkçe Projesi’nin Romanya’da üçüncü dönemine başlamış bulunuyoruz. 2024 yılı ocak ayında sadece 6 okulda ve 450 öğrenciyle çıktığımız bu yolculukta bugün 25 okul ve yaklaşık 1500 öğrenciye ulaştık. Bu büyüme, Türkçeye olan ilginin ne kadar büyük olduğunu gösteriyor.

Biz sadece dil öğretmiyoruz. Öğrencilerimiz Türkçe öğrenirken aynı zamanda Türk tarihini, adetlerini, sanatını ve mutfağını da tanıyor. Okullarımızda tiyatro, konser, sergi, atölye çalışmaları gibi kültürel etkinlikler düzenleyerek Türkçe derslerini daha zengin ve eğlenceli hâle getiriyoruz.

Bugün ayrıca bahsetmek istediğim “Kardeş Okul Projesi”dir. Romanya’daki Türkçe ders verilen okullar ile Türkiye’deki kardeş okullar arasında karşılıklı ziyaretler başlamıştır. Rumen öğrenciler Türkiye’yi, Türk öğrenciler ise Romanya’yı ziyaret ederek yalnızca dil öğrenmekle kalmayıp farklı bir kültürü bizzat deneyimleme fırsatı buluyor.

Öğrenciler birlikte şarkılar söylüyor, oyunlar oynuyor, aynı sofra etrafında bir araya geliyor. Bu deneyimler, iki ülkenin çocukları arasında kalıcı dostluk bağları kurulmasına katkı sağlıyor. Bu buluşmalar sayesinde gençler, gelecekte Türkiye ve Romanya arasındaki dostluğu çok daha ileriye taşıyacaklar.

Romanya Eğitim Bakanlığı başta olmak üzere, okullarımıza, velilerimize ve bu süreçte yanımızda olan sponsorlarımıza teşekkür ediyorum. Hep birlikte daha çok öğrencimizi Türkçe ile tanıştıracağız.”

-“Türkçe, Çocuklarımıza Yeni Ufuklar Açıyor”

Projenin paydaşlarından 80 Numaralı Ortaokulu Müdiresi Tatiana-Ramona Rostaş-Covalev de konuşmasında şu ifadeleri kullandı:

“Okulumuzda Türkçe dersinin bu yıl zorunlu seçmeli ders olarak okutulmaya başlanması bizler için çok önemli bir gelişme. Bu durum öğrencilerimizin ufkunu genişletiyor ve onlara yeni fırsatlar sunuyor. Türkçeye gösterilen yoğun ilgi bizleri gururlandırıyor. Öğrencilerimiz bu ders sayesinde hem yeni bir dil öğreniyor hem de farklı bir kültürle tanışıyor ve çocuklarımıza yeni ufuklar açıyor.

Türkçe öğrenen öğrencilerimizin iletişim becerilerinde, özgüvenlerinde ve derslere olan ilgilerinde büyük bir artış gözlemliyoruz. Ailelerden de olumlu geri dönüşler alıyoruz. Velilerimiz, çocuklarının Türkçe dersine severek katıldıklarını, öğrendiklerini evde de heyecanla paylaştıklarını ifade ediyorlar.

Bu projede emeği geçen Yunus Emre Enstitüsüne, T.C. Bükreş Büyükelçisi Özgür Kıvanç Altan’a, öğretmenlerimize ve bizlere her zaman destek olan velilerimize teşekkür ediyorum. Türkçenin okulumuzda kalıcı bir şekilde yer alması gelecekte de daha çok öğrencimizin bu güzel dili öğrenmesi için bizleri motive ediyor.”

-Türk Kültürünü Tanıtıcı Etkinlikler

Proje, derslerin ötesinde zengin kültürel ve sosyal etkinliklerle öğrencilerin Türkçeyle beraber Türk kültürünü de yaşayarak öğrenmesini sağlıyor.

Okul içi faaliyetlerde öğrenciler yalnızca dil öğrenmekle kalmadı; Ebru, Hacivat-Karagöz, masal resimleme, Türk müziği ve Türk mutfağı atölyeleri gibi kültürel çalışmalarla Türkçeyi sanat ve gelenekler üzerinden tanıma fırsatı buldu. Ayrıca kitap ayracı ve tebrik kartı hazırlama etkinlikleri, ipek kozasından broş yapımı ve yıl boyunca düzenlenen farklı kültür-sanat çalışmaları sayesinde öğrenciler Türk kültürünün farklı yönleriyle tanıştı.

28 Mayıs 2025’te düzenlenen ikinci Türkçe ve Çocuk Şenliği, yaklaşık bin öğrencinin katılımıyla büyük bir coşkuya sahne oldu. Etkinlikte Romanya’da proje kapsamında Türkçe öğrenen öğrencilerle müzik, dans, oyun ve birbirinden farklı hediyelerle dolu unutulmaz bir gün yaşandı. Bunun yanı sıra öğrenciler, öğretmenler ve Yunus Emre Enstitüsü temsilcilerinin katılımıyla düzenlenen piknik ve sosyal buluşmalarda geleneksel oyunlar oynandı, spor aktiviteleri yapıldı ve samimi sohbet ortamlarıyla Türkçenin doğal bir şekilde kullanılmasına imkân sağlandı.

-Kardeş Okul Projesi ile Sınıfın Ötesinde Öğrenme

Kardeş Okul Projesi artık yalnızca bir hedef değil gerçekleşmiş bir iş birliği. Romanya’dan öğrenciler Türkiye’deki kardeş okullarını ziyaret ediyor, Türk öğrenciler de Romanya’daki dostlarını tanıma fırsatı buluyor. Öğrenciler birlikte derslere giriyor, kültürel etkinlikler düzenliyor, şehir turları ve geziler yapıyor.

Bu karşılıklı ziyaretler sayesinde iki ülkenin çocukları birbirlerinin dilini yalnızca sınıf ortamında değil hayatın içinde öğreniyor. Türk öğrenciler Romanya’daki arkadaşlarından yeni bir kültürü tanırken Rumen öğrenciler de Türkçeyi doğal bir ortamda, günlük yaşamın içinde kullanma fırsatı elde ediyor.

Projeye dâhil olan okullarda düzenlenen bu karşılıklı ziyaretler, öğrencilerin motivasyonunu artırıyor, yabancı dil öğrenmeyi daha anlamlı ve eğlenceli hale getiriyor. Aynı zamanda Türkiye ve Romanya arasındaki dostluk köprülerini çocukların gözünden daha güçlü bir şekilde kuruyor.